Sáng 18-10, tại Trường Đại học Tân Trào, Hội Khuyến học tỉnh tổ chức Lễ Tuyên dương học sinh, sinh viên vượt khó tiêu biểu năm 2025-2026 và trao học bổng “Tân Trào tiếp sức đến trường” năm 2026.
Trong hành trình trưởng thành, bên cạnh việc trang bị kiến thức, học sinh cần được rèn luyện những kỹ năng cần thiết để tự bảo vệ bản thân và ứng phó với các tình huống bất ngờ trong cuộc sống. Thông qua những hoạt động giáo dục thiết thực, gắn với trải nghiệm thực tế, nhà trường đang từng bước đưa kỹ năng sinh tồn vào học đường, giúp học sinh hình thành sự chủ động và bản lĩnh trước thử thách gặp phải trong cuộc sống.
Trong vài năm gần đây, trí tuệ nhân tạo (AI) cùng các nền tảng số đã nhanh chóng thấm sâu vào mọi hoạt động giáo dục, từ việc tìm kiếm thông tin, chuẩn bị bài giảng của giáo viên đến quá trình tự học, giải bài tập của học sinh. Để trí tuệ nhân tạo phát huy đúng giá trị, trở thành trợ thủ đắc lực nâng cao chất lượng học tập và nghiên cứu, đòi hỏi sự chủ động, đồng hành chặt chẽ từ phía nhà trường, giáo viên, phụ huynh và chính các em học sinh.
Ngày 7-10, Văn phòng Plan Tuyên Quang phối hợp với Trường Tiểu học và THCS Yên Minh, xã Yên Minh tổ chức khánh thành, bàn giao công trình mái che sân trường và các trang thiết bị phục vụ dạy, học tại Phân hiệu Hữu Vinh.
Sau hơn một tháng bước vào năm học 2026-2027, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đang khẳng định hiệu quả vận hành sau sắp xếp mạng lưới trường, lớp. Cùng với duy trì hoạt động dạy và học, các nhà trường tập trung đổi mới quản trị, phát huy năng lực đội ngũ giáo viên, chăm lo điều kiện học tập, đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, tạo nền tảng nâng cao chất lượng trong cả năm học.
Sáng 5-10, tại Trường THPT Nguyễn Văn Huyên, Hội Khuyến học tỉnh Tuyên Quang phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức Lễ phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời và Tháng Khuyến học năm 2026.
Theo danh sách vừa được Hội đồng xét chọn công bố, tỉnh Tuyên Quang có 2 giáo viên vinh dự nằm trong 34 gương mặt tiêu biểu được chọn tuyên dương trong Chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026.
Sáng 2-10, Trường Cao đẳng Tuyên Quang tổ chức Khai mạc Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 và kỷ niệm Ngày Khuyến học Việt Nam 2-10 với nhiều hoạt động thiết thực, tập trung thúc đẩy kỹ năng số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập.
Sáng 2-10, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc rà soát, đánh giá một số nhiệm vụ trọng tâm đầu năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông. Đồng chí Hoàng Minh Sơn, Ủy viên BCH Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì hội nghị.
Đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ em, giáo dục ngoài công lập trên địa bàn tỉnh đang từng bước phát triển. Không chỉ tập trung ở khu vực đô thị, các cơ sở ngoài công lập đã xuất hiện tại một số địa bàn miền núi, góp phần đa dạng hóa các loại hình giáo dục và huy động thêm nguồn lực xã hội đầu tư cho giáo dục.
Từ những mong muốn của học sinh, việc tạo không gian để các em được trao đổi, bày tỏ suy nghĩ ngày càng được các trường học quan tâm. Tại Trường THCS Ỷ La khi bắt đầu bước vào năm học mới đã tổ chức tọa đàm “Lắng nghe để thấu hiểu - Đồng hành để trưởng thành”. Đây là dịp để các em học sinh chia sẻ những vấn đề mình quan tâm trong học tập và cuộc sống học đường.
Trong quá trình đổi mới giáo dục, học sinh không chỉ cần được trang bị kiến thức mà còn cần được lắng nghe, hỗ trợ về tâm lý, rèn luyện kỹ năng sống và định hướng tương lai. Thế nhưng, những nhiệm vụ này vẫn chủ yếu được các nhà trường thực hiện bằng hình thức kiêm nhiệm. Khi áp lực học tập, quan hệ bạn bè, gia đình, mạng xã hội ngày càng tác động đến học sinh, yêu cầu về một đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, phù hợp về cơ cấu để tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp hỗ trợ các em đang trở nên cấp thiết.
Với một bí thư chi bộ thôn, chuyển đổi số đơn giản là có thể tự mình soạn thảo được một văn bản, tìm kiếm nhanh một thông tin cần thiết, sử dụng thành thạo một ứng dụng hay biết cách tận dụng công nghệ để công việc thuận tiện hơn. Nắm bắt được nhu cầu đó, xã Hồng Sơn đã tổ chức lớp học đặc biệt, lớp học nâng cao năng lực chuyển đổi số.
Sắp xếp mạng lưới trường học là bước đi quan trọng để tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả nguồn lực và nâng cao chất lượng giáo dục. Song, giảm số lượng trường chỉ là kết quả ban đầu. Điều quan trọng hơn là hệ thống sau sắp xếp phải vận hành ổn định, đội ngũ được bố trí hợp lý, cơ sở vật chất được khai thác hiệu quả và mọi học sinh đều được bảo đảm cơ hội tiếp cận giáo dục.
