Nâng cao chất lượng đào tạo nghề, đẩy mạnh giải quyết việc làm trên địa bàn tỉnh

Chiều 14-11, đồng chí Vương Ngọc Hà, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh đã chủ trì làm việc với các sở, ngành, đơn vị về công tác đào tạo, giáo dục nghề nghiệp, kết nối cung - cầu lao động và định hướng giải quyết việc làm trên địa bàn tỉnh.

Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vương Ngọc Hà chủ trì buổi làm việc.

Tham dự buổi làm việc có lãnh đạo Đảng ủy UBND tỉnh; lãnh đạo các sở, ngành, đơn vị, các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh.

Theo báo cáo của Sở Nội vụ, Sở Giáo dục và Đào tạo và các đơn vị, trong thời gian qua, công tác tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh cơ bản được duy trì ổn định, góp phần đáp ứng nhu cầu học nghề, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho địa phương. Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp chủ động đổi mới hình thức tuyển sinh, đa dạng hóa ngành nghề, bám sát nhu cầu lao động của thị trường.

Công tác phân luồng học sinh trong giai đoạn vừa qua đã có nhiều chuyển biến tích cực giúp đa dạng hóa hướng đi sau tốt nghiệp và tăng tỷ lệ học sinh theo học các chương trình giáo dục nghề nghiệp. Năm học 2025-2026 các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh đã tuyển sinh trên 6.000 người học với nhiều ngành nghề khác nhau.

Lãnh đạo Đảng ủy UBND tỉnh và các sở, ngành, đơn vị dự buổi làm việc.

Cùng với đó, việc triển khai các chính sách hỗ trợ giải quyết việc làm đã được quan tâm thực hiện theo đúng quy định, công tác tư vấn giới thiệu việc làm và học nghề cho người lao động đã được tổ chức thường xuyên có nhiều đổi mới đạt nhiều kết quả quan trọng. Trong 10 tháng năm 2025, toàn tỉnh Tuyên Quang đã giải quyết việc làm cho trên 39.600 lao động, đạt trên 94% kế hoạch năm, nhiều lao động đã có việc làm ổn định, góp phần tăng thu nhập, giảm nghèo trên địa bàn.

Tuy nhiên công tác đào tạo nghề, kết nối cung - cầu lao động, giải quyết việc làm trên địa bàn tỉnh còn những khó khăn, hạn chế như: Tỷ lệ học sinh sau THCS vào học trung cấp nghề còn thấp, tỷ lệ học sinh không tiếp tục học hoặc không tham gia đào tạo nghề còn cao; quy mô tuyển sinh giảm, đã ảnh hưởng đến tổng nguồn cung lao động kỹ thuật.

Tỷ lệ tốt nghiệp ở trình độ trung cấp còn thấp (53,9%) cho thấy vẫn còn một bộ phận học sinh bỏ học, chuyển hướng nghề hoặc chưa hoàn thành chương trình. Việc liên kết giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp chưa đồng đều, mới tập trung ở một số đơn vị; công tác dự báo nhu cầu nhân lực, định hướng đào tạo theo ngành nghề trọng điểm của địa phương còn hạn chế…

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo về thực trạng và định hướng công tác phân luồng học sinh, tuyển sinh, đào tạo và giải quyết việc làm sau đào tạo trên địa bàn tỉnh.

Các đại biểu đã thảo luận về những khó khăn, vướng mắc cũng như đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nghề, tư vấn hướng nghiệp, giới thiệu việc làm trên địa bàn tỉnh trong thời gian tới.

Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vương Ngọc Hà đánh giá cao sự chủ động, nỗ lực của các sở, ngành, đơn vị trong thực hiện nhiệm vụ được giao. Đồng thời nhấn mạnh, Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ I xác định phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong những nhiệm vụ hết sức quan trọng để đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh.

Đồng chí đề nghị các sở ngành, đơn vị tăng cường công tác phối hợp để rà soát thực tế số lượng người có nhu cầu học nghề, tìm kiếm việc làm để tổ chức tư vấn, hướng nghiệp cho phù hợp, cần tăng cường hướng nghiệp đối với học sinh trung học, các cơ sở đào tạo nghề đổi mới công tác, hình thức tuyển sinh nhằm tạo điều kiện thuận lợi nhất cho người học, kết nối hiệu quả cung cầu giữa doanh nghiệp và người lao động.

Lãnh đạo Sở Nội vụ thảo luận tại buổi làm việc.

Cùng với đó, tiếp tục đẩy mạnh liên kết với doanh nghiệp, cơ sở sản xuất, khu công nghiệp trong và ngoài tỉnh để triển khai đào tạo theo đơn đặt hàng, bảo đảm đầu ra cho người học; chú trọng công tác giải quyết việc làm sau đào tạo, thiết lập hệ thống theo dõi, thống kê việc làm của người học sau tốt nghiệp để có cơ sở điều chỉnh quy mô, cơ cấu ngành nghề phù hợp; tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng lấy người học làm trung tâm, chú trọng kỹ năng thực hành, kỹ năng mềm, năng lực thích ứng nghề nghiệp để đáp ứng yêu cầu nhà tuyển dụng, tăng tỷ lệ có việc làm sau đào tạo; đẩy mạnh công tác đưa người lao động đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng… Từ đó góp phần giải quyết việc làm, nâng cao thu nhập, giảm nghèo nhanh và bền vững trên địa bàn tỉnh.

Tin, ảnh: Huy Hoàng