Kiểm tra tình hình thực hiện quản lý giáo dục theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp

Từ ngày 15 đến 18-9, Sở Giáo dục và Đào tạo thành lập các đoàn công tác kiểm tra tình hình thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước về giáo dục tại một số xã, phường trên địa bàn tỉnh. Hoạt động này nhằm đánh giá thực trạng triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp sau khi thực hiện Nghị định số 142/2025/NĐ-CP và Nghị định số 143/2025/NĐ-CP của Chính phủ về phân cấp, phân quyền trong quản lý nhà nước về giáo dục. 

Đồng chí Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Vũ Đình Hưng phát biểu tại buổi làm việc tại phường An Tường.

Lãnh đạo UBND phường An Tường báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước về giáo dục trên địa bàn phường.

​Đoàn kiểm tra của Sở Giáo dục và Đào tạo được tổ chức thành 8 tổ do đồng chí Vũ Đình Hưng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo làm Trưởng đoàn. Thành phần gồm các phó giám đốc, lãnh đạo và chuyên viên các phòng thuộc Sở. Các đoàn sẽ làm việc trực tiếp với UBND các xã, phường có đặc điểm đa dạng về tổ chức bộ máy hoặc có những sáng kiến, cách làm hay nổi bật trong quá trình triển khai. 

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo kiểm tra cơ sở vật chất tại trường Tiểu học An Tường.

Theo kế hoạch số 28/KH-SGDĐT, đợt kiểm tra sẽ tập trung đánh giá kết quả đạt được, những khó khăn, vướng mắc phát sinh, đặc biệt là các nội dung về tổ chức bộ máy, phân công nhiệm vụ, bố trí nhân sự và quản lý đơn vị sự nghiệp công lập. Qua đó, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ đề xuất cấp có thẩm quyền điều chỉnh, bổ sung, nhằm đảm bảo thực hiện đồng bộ và phù hợp với tình hình thực tế của địa phương và của tỉnh. 

Đoàn công tác của Sở Giáo dục và Đào tạo làm việc tại xã Thái Sơn.

​​Trong quá trình làm việc, đoàn kiểm tra sẽ xem xét hồ sơ, tài liệu, đồng thời tổ chức thảo luận, trao đổi với lãnh đạo các cấp, chuyên viên các phòng, ban của UBND các xã, phường được kiểm tra. Mục tiêu là nắm bắt những kết quả xử lý khó khăn, vướng mắc thuộc thẩm quyền của cấp xã, phường, đồng thời ghi nhận các kiến nghị và đề xuất từ thực tiễn triển khai. 

​ Đây là hoạt động quan trọng thể hiện sự chủ động của Sở Giáo dục và Đào tạo trong việc quản lý và điều hành lĩnh vực giáo dục, đảm bảo việc phân cấp, phân quyền được thực hiện hiệu quả và phù hợp với thực tiễn. Từ đó triển khai hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh trong thời gian tới.

Tin, ảnh: Huy Hoàng