Đề xuất đầu tư hơn 580 nghìn tỷ đồng tạo đột phá cho chất lượng giáo dục

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất dành nguồn lực lớn trong giai đoạn 2026-2035 để tạo đột phá chất lượng giáo dục.

Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, tờ trình chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2035 dự kiến huy động tổng nguồn lực khoảng 580.133 tỷ đồng, triển khai trên phạm vi cả nước trong 10 năm và chia làm hai giai đoạn.

Đối tượng thụ hưởng là toàn bộ hệ thống cơ sở giáo dục công lập từ mầm non, phổ thông, nghề nghiệp đến đại học, cùng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và người học.

Trong giai đoạn 2026-2030, chương trình tập trung khắc phục hạn chế kéo dài như thiếu phòng học bộ môn, cơ sở vật chất xuống cấp, thiết bị dạy học lạc hậu và nhu cầu bồi dưỡng đội ngũ. Giai đoạn 2031-2035 tiếp tục chuẩn hóa hệ thống, hoàn thiện các tiêu chí của một nền giáo dục hiện đại, hội nhập.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt mục tiêu đến năm 2030 kiên cố hóa 100% trường, lớp học; bảo đảm đầy đủ cơ sở vật chất đạt chuẩn; đầu tư đồng bộ các phòng học bộ môn, thực hành, trải nghiệm STEM/STEAM.

Chương trình cũng dành nguồn lực lớn để phát triển giáo dục nghề nghiệp, đầu tư trọng điểm cho 18 trường cao đẳng nghề nhằm hình thành 6 trung tâm quốc gia và 12 trung tâm vùng đào tạo nhân lực kỹ năng cao, đáp ứng yêu cầu các ngành kỹ thuật, công nghệ và các dự án trọng điểm quốc gia.

Đến năm 2035, phấn đấu 100% cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông đạt chuẩn về cơ sở vật chất và đủ thiết bị để triển khai tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Đối với giáo dục đại học, Bộ đề xuất ưu tiên hiện đại hóa khoảng 8 cơ sở giáo dục đại học công lập trọng điểm, hướng đến lọt nhóm 200 đại học hàng đầu châu Á và có ít nhất một trường vào nhóm 100 đại học hàng đầu thế giới ở một số lĩnh vực mũi nhọn.

Theo dự kiến phân bổ, giai đoạn 2026-2030 huy động tối thiểu 174.673 tỷ đồng; giai đoạn 2031-2035 huy động khoảng 405.460 tỷ đồng.

Đến năm 2035, phấn đấu 100% cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông đạt chuẩn về cơ sở vật chất và đủ thiết bị để triển khai tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Theo Báo Hà Nội Mới