Tỉnh uỷ Tuyên Quang chỉ đạo các nhiệm vụ trọng tâm năm học mới 2026-2027

14:27, 09/08/2026

Ban Thường vụ Tỉnh uỷ Tuyên Quang ban hành Công văn số 1418-CV/TU ngày 7/8/2026 nhằm triển khai Chỉ thị số 31/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về các nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2026-2027. Theo đó, Tỉnh uỷ yêu cầu các cơ quan, đơn vị đổi mới mạnh mẽ tư duy từ “quản lý giáo dục” sang “quản trị phát triển giáo dục”.

Nữ sinh Tuyên Quang (Ảnh minh họa).
Nữ sinh Tuyên Quang (Ảnh minh họa).

Để chuẩn bị tốt nhất cho năm học mới, Tỉnh uỷ nhấn mạnh việc tập trung vào các nhiệm vụ trọng yếu:

Tối ưu hoá nguồn lực và nhân sự: Thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập, đồng thời điều chỉnh biên chế theo hướng giảm nhân viên quản lý, hỗ trợ để tăng cường giáo viên giảng dạy trực tiếp. Các cơ sở giáo dục được cấp kinh phí để ký hợp đồng lao động bù đắp số giáo viên còn thiếu. Mỗi xã phải có công chức quản lý giáo dục đúng chuyên môn.

Nâng cao chất lượng thực chất và giảm áp lực: Kiên quyết khắc phục "bệnh thành tích", đảm bảo đánh giá đúng năng lực học sinh và ngăn chặn triệt để gian lận thi cử, đặc biệt hướng tới kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027. Các kỳ thi không cần thiết và các báo cáo trung gian sẽ được cắt giảm tối đa nhằm giảm áp lực cho giáo viên và học sinh.

Minh bạch tài chính và chấn chỉnh lạm thu: Hoạt động liên kết giáo dục ngoài giờ chính khóa phải được kiểm soát chặt chẽ. Yêu cầu công khai minh bạch các khoản thu và thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, dạy thêm trái phép. Sẽ xử lý nghiêm người đứng đầu cơ sở giáo dục nếu để xảy ra sai phạm.

Xây dựng môi trường học đường an toàn: Chú trọng công tác tư vấn tâm lý, an toàn vệ sinh thực phẩm và kiên quyết phòng chống bạo lực học đường, thuốc lá điện tử, ma tuý.

Đẩy nhanh tiến độ hạ tầng vùng biên: Yêu cầu các cấp đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới. Riêng 06 trường khởi công năm 2025 phải hoàn thành trước ngày 30/8/2026 để kịp thời vận hành đón năm học mới.

Bên cạnh đó, Tỉnh uỷ giao nhiệm vụ cho các cấp uỷ đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm tạo sự đồng thuận trong xã hội. Uỷ ban Kiểm tra Tỉnh uỷ sẽ tăng cường kiểm tra, giám sát để kịp thời chấn chỉnh những nơi thực hiện mang tính hình thức, kém hiệu quả.

PV


Ý kiến bạn đọc


Cùng chuyên mục
Tinh gọn để nâng cao chất lượng giáo dục
Sắp xếp hệ thống cơ sở giáo dục công lập không chỉ là yêu cầu về tổ chức bộ máy mà còn hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới. Để quá trình này diễn ra đồng bộ, không ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh đang triển khai các giải pháp cụ thể. Phóng viên Báo và phát thanh, truyền hình Tuyên Quang đã có cuộc phỏng vấn đồng chí Bùi Quang Trí, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo về công tác sắp xếp, tổ chức lại hệ thống cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh.
30/07/2026
Bài 2: Đồng thuận xây trường
Giữa vùng đá núi khắc nghiệt, nơi mỗi mét đất được người dân quý như tài sản truyền đời, giữ đất cũng là giữ sinh mệnh. Nhưng khi chủ trương xây dựng các trường nội trú liên cấp trên biên giới được triển khai, hàng chục hộ dân sẵn sàng chấp nhận những thay đổi lớn trong tâm linh, di dời mồ mả tổ tiên, sẵn sàng bàn giao lại mặt bằng để xây trường. Đằng sau sự đồng thuận đó không chỉ là khát vọng con em vùng biên được học tập trong điều kiện tốt hơn, mà còn là minh chứng cho sức mạnh của lòng dân khi được khơi dậy bằng sự chân thành, trách nhiệm, gần dân, hiểu dân của cấp ủy, chính quyền địa phương.
29/07/2026
Bài cuối: Vun đắp ước mơ nơi phên giậu
Cùng với các tỉnh, trong 2025 và 2026, Tuyên Quang đã đồng loạt khởi công xây dựng 17/17 trường tại các xã biên giới. Vượt lên ý nghĩa một công trình giáo dục, những ngôi trường nội trú liên cấp còn là nơi kết tinh của ý Đảng, lòng Dân, như lời nguyên Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nhấn mạnh tại Lễ khởi công: “Những ngôi trường ở vùng biên cương chính là biểu tượng của Đại đoàn kết dân tộc”.
29/07/2026
Lòng dân mở lối xây trường biên cương
Ở vùng đất phên giậu, con đường đến trường của trẻ em chưa bao giờ dễ dàng. Xuất phát từ thực tiễn đó, chủ trương xây dựng trường học ở khu vực biên giới được Bộ Chính trị xác định không chỉ nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, mà còn mang ý nghĩa chiến lược trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể hiện sự quan tâm sâu sắc của Đảng, Nhà nước theo tinh thần “Cả nước hướng về biên cương, vì tương lai con em đồng bào các dân tộc”.
28/07/2026