PETROVIETNAM ĐƯA STEM VỀ TRƯỜNG HỌC TUYÊN QUANG

Trong những năm qua, cùng với việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, ngành giáo dục tỉnh Tuyên Quang đứng trước yêu cầu đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học, chuyển từ truyền thụ kiến thức sang phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực học sinh. Tuy nhiên, với một địa phương miền núi, còn nhiều khó khăn, việc đầu tư cơ sở vật chất, đặc biệt là các không gian học tập hiện đại phục vụ giáo dục STEM, vẫn là bài toán không dễ giải quyết. Trong bối cảnh đó, Chương trình STEM Innovation do Tập đoàn Công nghiệp – Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tài trợ đã trở thành điểm tựa quan trọng, góp phần từng bước hiện thực hóa mục tiêu đổi mới giáo dục, nhất là tại các trường học ở vùng khó khăn.

DẤU ẤN PETROVIETNAM TRONG ĐÀO TẠO HỌC SINH MŨI NHỌN

HIỆU QUẢ TỪ CHƯƠNG TRÌNH STEM INNOVATION CỦA PETROVIETNAM

Tại Trường THCS Lê Quý Đôn, phòng học STEM vừa được đưa vào sử dụng đã nhanh chóng phát huy hiệu quả. Không gian học tập được trang bị đồng bộ, hiện đại, cho phép giáo viên tổ chức các hoạt động học tập theo định hướng trải nghiệm, thực hành, giúp học sinh gắn kiến thức lý thuyết với các tình huống thực tiễn.

Trong các tiết học STEM, học sinh không còn tiếp thu kiến thức một chiều mà trực tiếp tham gia vào quá trình thiết kế, lắp ráp, thử nghiệm và điều chỉnh các mô hình, sản phẩm khoa học. Qua đó, các em từng bước hình thành tư duy logic, kỹ năng giải quyết vấn đề và tinh thần hợp tác. Em Chu Khánh Huyền, học sinh Trường THCS Lê Quý Đôn, bày tỏ niềm vui và tự hào khi được nhìn thấy phòng học STEM mới, học sinh trong trường rất phấn khởi, bởi không chỉ được học tập mà còn được thực hành, được vui chơi sáng tạo, từ đó nảy sinh thêm nhiều ý tưởng mới trong học tập và nghiên cứu. Cùng chung cảm nhận, em Nguyễn Chí Tiến, học sinh nhà trường, cho biết việc học trong phòng học STEM giúp các em hiểu bài sâu hơn, chủ động hơn và hứng thú hơn so với cách học truyền thống.

Theo cô giáo Lý Thị Hương Mai, Hiệu trưởng Trường THCS Lê Quý Đôn, phòng học STEM được Petrovietnam tài trợ và khánh thành đúng dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam và 30 năm thành lập trường, là nguồn động viên rất lớn đối với thầy và trò. Cô Mai cho biết, khi có phòng học STEM, nhà trường đã xây dựng lộ trình cụ thể để khai thác tối đa hiệu quả của phòng học, không chỉ phục vụ một số lớp mà từng bước lan tỏa đến toàn bộ học sinh trong trường. Giáo viên được tạo điều kiện để thực hành, đổi mới phương pháp giảng dạy; học sinh được tiếp cận STEM thường xuyên hơn trong chương trình giáo dục phổ thông 2018. Nhà trường cũng sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ các đơn vị bạn khi có nhu cầu phát triển giáo dục STEM.

Với mức đầu tư khoảng 3,5 tỷ đồng cho mỗi phòng học STEM, Petrovietnam đã giúp các nhà trường từng bước tiệm cận với mô hình giáo dục hiện đại, tạo môi trường học tập thuận lợi cho học sinh phát triển toàn diện.

Không chỉ học sinh Trường THCS Lê Quý Đôn, nhiều học sinh tại các trường trên địa bàn tỉnh cũng bày tỏ mong muốn sớm được học tập trong các phòng học STEM hiện đại. Em Đào Mai Lan, học sinh Trường THPT Chuyên Hà Giang cho rằng khi có phòng học STEM, học sinh sẽ có điều kiện thực hành, vận dụng kiến thức lý thuyết vào thực tế, tạo ra các sản phẩm khoa học, từ đó nắm vững kiến thức đã học trên lớp. Những mong mỏi ấy phản ánh nhu cầu thực tế và chính đáng của học sinh vùng cao trong quá trình tiếp cận giáo dục khoa học – công nghệ hiện đại./.

Các đại biểu dự lễ khánh thành Phòng thực hành giáo dục Stem tại Trường THCS Lê Quý Đôn